λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

mbti도 λ°”λ€Œλ˜λ°μš”

νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž μ‰½κ²Œ μ•Œμ•„λ³΄μ‹€κ»˜μš”.

λ°”λ‘œν™•μΈ

νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž μ‰½κ²Œ μ•Œμ•„λ³΄μ‹€κ»˜μš”. μ•„λž˜ λ³΄μ‹œκ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 

 

 

νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž

 

μˆ˜λ£Œν•œ λ’€, 이 μžκ²©μ¦μ€ μ–΄λ–€ μœ μš©ν•œ 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν• κΉŒμš”? ν•œκ΅­νƒ€μ•…μ „λ¬Έμ—°κ΅¬ν˜‘νšŒμ—μ„œ λ°œκΈ‰ν•˜λŠ” 이 μžκ²©μ¦μ€ 전톡 타악에 λŒ€ν•œ κΉŠμ€ ν₯미와 관심을 가진 λΆ„λ“€ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 타악 μž₯단과 신체 μ›€μ§μž„μ— λŒ€ν•œ 이해 및 κ΅¬ν˜„ λŠ₯λ ₯을 κ°–μΆ”μ–΄ λ‹€μ–‘ν•œ μŒμ•…μ— λ§žμΆ”μ–΄ 타악과 μ›€μ§μž„μ„ μ‘°ν™”λ‘­κ²Œ μ—°μ£Όν•  수 있게 λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ, 전톡 타악과 ν˜„λŒ€ 리듬을 μ‘°ν™”λ‘­κ²Œ κ΅¬μ„±ν•˜μ—¬ νΌν¬λ¨ΌμŠ€κ°€ κ°€λ―Έλœ μž‘ν’ˆμ„ μ°½μž‘ν•˜κ³ , μž…λ¬Έμžλ₯Ό μ •ν™•ν•˜κ²Œ 지도할 수 있게 ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

자격증 info.

이 μžκ²©μ¦μ€ νƒ€μ•…νΌν¬λ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž 2κΈ‰κ³Ό 1κΈ‰μœΌλ‘œ λ‚˜λ‰©λ‹ˆλ‹€. 2κΈ‰ μžκ²©μ€ 전톡 타악 μž₯단과 μ‹ μ²΄μ˜ μ›€μ§μž„μ„ μ •ν™•ν•˜κ²Œ μ΄ν•΄ν•˜κ³ , λ‹€μ–‘ν•œ μŒμ•…μ— λ§žμΆ”μ–΄ 뢁의 μž₯단과 μ‹ μ²΄μ˜ μ›€μ§μž„μ„ μ μ ˆν•˜κ²Œ μ ‘λͺ©μ‹œν‚¬ 수 있으며, 이λ₯Ό ν™œμš©ν•˜μ—¬ μž…λ¬Έμžμ—κ²Œ μ •ν™•ν•œ μžμ„Έμ™€ 연주법 등을 μ§€λ„ν•˜λŠ” 역할을 μˆ˜ν–‰ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

νƒ€μ•…νΌν¬λ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž 2κΈ‰

전톡 타악 μž₯단과 μ‹ μ²΄μ˜ μ›€μ§μž„μ„ μ •ν™•ν•˜κ²Œ μ΄ν•΄ν•˜κ³ , λ‹€μ–‘ν•œ μŒμ•…μ— λ§žμΆ”μ–΄ 뢁의 μž₯단과 μ‹ μ²΄μ˜ μ›€μ§μž„μ„ μ μ ˆν•˜κ²Œ μ ‘λͺ©μ‹œν‚¬ 수 μžˆλŠ” λŠ₯λ ₯이 ν•„μš”ν•œλ°, 이 μžκ²©μ¦μ„ νšλ“ν•˜λ©΄ 이λ₯Ό λ§ˆμŠ€ν„°ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ, μž…λ¬Έμžμ—κ²Œ μ •ν™•ν•œ μžμ„Έμ™€ 연주법을 κ°€λ₯΄μΉ˜κ³ , νƒ€μ•…νΌν¬λ¨ΌμŠ€ μž…λ¬Έμžμ™€ 학생듀을 μ§€λ„ν•˜λŠ” 역할을 μˆ˜ν–‰ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž 1κΈ‰

이 μžκ²©μ¦μ€ 전톡 타악과 ν˜„λŒ€ λ¦¬λ“¬μ˜ ꡬ성을 μ •ν™•νžˆ μ΄ν•΄ν•˜κ³  μ—°μ£Όν•  수 μžˆλŠ” λŠ₯λ ₯을 μš”κ΅¬ν•©λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ, μž₯λ‹¨μœΌλ‘œλ§Œ κ΅¬μ„±λœ μž‘ν’ˆ 및 μŒμ•…μ— λ§žμΆ”μ–΄ νΌν¬λ¨ΌμŠ€κ°€ κ°€λ―Έλœ μž‘ν’ˆμ„ μ°½μž‘ν•˜κ³ , κ΅΄μ‹ κ³Ό μ’Œμš°μ„Έλ₯Ό μ •ν™•ν•˜κ²Œ μ§€λ„ν•˜λ©°, νƒ€μ•…νΌν¬λ¨ΌμŠ€ 지도사 2급을 지도 및 μ–‘μ„±ν•˜λŠ” 역할을 μˆ˜ν–‰ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž μžκ²©μ¦μ„ νšλ“ν•˜λ©΄ 전톡 타악과 ν˜„λŒ€ 리듬을 ν†΅ν•©μ μœΌλ‘œ μ΄ν•΄ν•˜κ³  μ—°μ£Όν•  수 μžˆλŠ” λŠ₯λ ₯을 ν‚€μšΈ 수 있으며, 타악 퍼포먼슀 μ§€λ„μžλ‘œμ„œμ˜ μ—­λŸ‰μ„ ν–₯μƒμ‹œν‚¬ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 μžκ²©μ¦μ€ 타악 예술 λΆ„μ•Όμ—μ„œ λ›°μ–΄λ‚œ 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

 

μžκ²©μ¦μ— λ„μ „ν•˜κ³  싢은 μ—΄μ • λ„˜μΉ˜λŠ” λΆ„λ“€μ—κ²Œ νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž μžκ²©μ¦μ€ κΏˆμ„ 이루고 미래λ₯Ό 밝게 비좰쀄 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μŒμ•…κ³Ό 퍼포먼슀의 μ„Έκ³„μ—μ„œ λ›°μ–΄λ‚œ λŠ₯λ ₯을 λ°œνœ˜ν•˜κ³ , λ‹€μ–‘ν•œ μŒμ•… μž‘ν’ˆμ„ μ°½μž‘ν•˜λ©°, 학생듀을 μ§€λ„ν•˜μ—¬ 예술의 미래λ₯Ό μ΄λ„λŠ” 역할을 μˆ˜ν–‰ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž μžκ²©μ¦μ€ 전톡과 ν˜„λŒ€μ˜ λ§Œλ‚¨μ„ 톡해 예술적인 창의λ ₯을 κ°œλ°œν•˜κ³ , μŒμ•…μ˜ 맀λ ₯을 μ „λ‹¬ν•˜λŠ” 역할을 맑을 μ€€λΉ„κ°€ 된 λΆ„λ“€ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 이 μžκ²©μ¦μ€ μŒμ•…μ  μ—­λŸ‰μ„ ν•œ 단계 더 λŒμ–΄μ˜¬λ¦¬κ³ , 예술의 μ„Έκ³„μ—μ„œ λΉ›λ‚˜λŠ” 별이 될 수 μžˆλŠ” 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

자격증 νšλ“ ν›„, 예술의 λ¬΄ν•œν•œ κ°€λŠ₯성을 νƒν—˜ν•˜κ³ , ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ μ˜κ°μ„ μ£Όλ©°, μŒμ•…κ³Ό 퍼포먼슀λ₯Ό 톡해 μ‚¬νšŒμ™€ 문화에 κΈ°μ—¬ν•  수 μžˆμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž μžκ²©μ¦μ€ 멋진 μŠ€ν‚¬μ„ μ‹œμž‘ν•  문을 열어쀄 것이며, 예술의 μ„Έκ³„μ—μ„œ λ†€λΌμš΄ μ„±μ·¨λ₯Ό 이루기 μœ„ν•œ 첫걸음일 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

 

자격증 취득을 톡해 예술의 열정을 살렀보고, νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μžλ‘œμ„œ λΉ›λ‚˜λŠ” 미래λ₯Ό μ°½μ‘°ν•˜μ„Έμš”. 이 역동적이고 μ•„λ¦„λ‹€μš΄ 예술의 μ„Έκ³„μ—μ„œ μ—¬λŸ¬λΆ„μ„ κΈ°λ‹€λ¦¬λŠ” κΈ°νšŒμ™€ μ„±μ·¨κ°€ ν’λΆ€ν•˜λ¦¬λΌ ν™•μ‹ ν•©λ‹ˆλ‹€. ν•¨κ»˜ μŠ€ν‚¬μ„ μ‹œμž‘ν•˜κ³ , 예술의 경지λ₯Ό ν–₯ν•΄ λ‚˜μ•„κ°€λŠ” μ—¬λŸ¬λΆ„μ„ μ‘μ›ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

πŸ“¦ μ•Œλ©΄μ’‹μ€ λ‚΄μš© πŸ“¦

 

제일 λ‚˜μœ MBTI μˆœμœ„ λ°”λ‘œλ³΄κΈ°

 

제일 λ‚˜μœ MBTI μˆœμœ„, κ°„λ‹¨ν•˜κ²Œ μ„€λͺ…λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€.

제일 λ‚˜μœ MBTI μˆœμœ„, κ°„λ‹¨ν•˜κ²Œ μ„€λͺ…λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€. 정리 ν•˜μ˜€μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 제일 λ‚˜μœ MBTI μˆœμœ„ MBTI μœ ν˜• μ€‘μ—μ„œ 제일 λ‚˜μ˜λ‹€κ³  μ—¬κ²¨μ§€λŠ” μœ ν˜•μ€ λ¬΄μ—‡μΌκΉŒ? MBTI μœ ν˜•μ€ μ‚¬λžŒλ“€μ˜ μ„ ν˜Έλ„μ™€ 행동 양식을 μ„€λͺ…ν•˜

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νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž μ‰½κ²Œ μ•Œμ•„λ³΄μ‹€κ»˜μš”

νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž  νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž

νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž  μ‰½κ²Œ

νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž  μ•Œμ•„λ³΄μ‹€κ»˜μš”

 

 

 

 μ •λ¦¬λ“œλ¦° λ‚΄μš©μ€ νƒ€μ•…νΌνΌλ¨ΌμŠ€μ§€λ„μž μ‰½κ²Œ μ•Œμ•„λ³΄μ‹€κ»˜μš”. κ΄€λ ¨μž…λ‹ˆλ‹€. 상기 λ‚΄μš©μ΄ λͺ¨λ‘μ—κ²Œ 쒋은 정보가 λ˜μ—ˆκΈΈλ°”λžλ‹ˆλ‹€.